國內首家高職院校微茶博館成立
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國內首家高職院校微茶博館成立

走進實訓樓,一個以毛竹和青花瓷為主元素的茶園走廊映入眼簾,一下子把人從喧囂的城市拉入到靜謐的環(huán)境?!澳愫茫沂遣栊∠?,這里是微茶博館……”一個全息智能虛擬機器引導員過來打招呼。這是目前國內高職院校中第一家微茶博館。

日前,杭州萬向職業(yè)技術學院首次將茶藝專業(yè)考試搬進了茶博館。該校酒店管理專業(yè)的學生們在濃郁的茶文化氛圍和專業(yè)實踐場景中一展茶藝,一決伯仲。師生們紛紛點贊,效果立竿見影。

“茶藝課實踐性強,課堂講授遠遠不夠。”該校沈惠惠老師說,從茶器選擇到“煮、配、泡”茶三道,再到端茶品茗,每個環(huán)節(jié)都是一門學問,為了加強學生實踐氛圍,建成了茶博館。

“校園里建茶博館,不是新鮮事,規(guī)模各異,都用來科普茶知識,而我院茶博館是特為學生強化專業(yè)實訓量身定造,茶知識科普、茶文化陶冶和專業(yè)實訓等多能一體,這在全省乃至全國高職院校還屬首創(chuàng)?!笨叼B(yǎng)游專業(yè)群負責人張海松介紹說,茶博館傾注了專業(yè)群教師和學生對茶學的熱愛和鉆研,不僅是師生攜手共創(chuàng)的新型教學實體,更為高職院校推進“課堂革命”提供了樣本。

以前,以課件演示向學生講授茶學課,既抽象又單調,缺乏知識內涵和技能實操。而如今,館內陳列上百種茶器,師生可以動手一一實操,不僅如此,還陳列一百多種全國名茶,以全景展示了茶葉發(fā)展史,并建成了從茶種植到制茶、品茗及生態(tài)科技應用等實訓場景,大大解決了專業(yè)與技能架空的難題。走進茶博館等于走進課堂、茶實訓室和精裝茶室,甚至是對外文化交流的茶文化禮堂。此外,作為杭州市新型專業(yè)群康養(yǎng)游專業(yè)群創(chuàng)新抓手,該校還從“課程改革”入手,立足茶藝,拓展“六藝”,研發(fā) “新六藝”創(chuàng)新精品課程,打造“萬向康復中心”“食品加工與研發(fā)實訓基地”“茶藝實訓室”和“西湖文化非遺傳承基地”等共享實訓基地。

據(jù)了解,茶學曾是該校的老牌專業(yè)課,始于1950年建校時,至今已有70年,象征校史,更象征杭州享譽全球的三張傳統(tǒng)“金名片”“茶、絲、扇”之首。然而,隨著時代變遷,杭州的傳統(tǒng)城市名片早已從“茶、絲、扇”升級為“數(shù)字杭州、雙創(chuàng)天堂”。同樣,茶學亦與高職院校所有專業(yè)一樣,也面臨傳統(tǒng)型走向國際型、現(xiàn)代型和創(chuàng)業(yè)型,接軌杭州產業(yè)發(fā)展需求,從產教融合的大勢趨,實現(xiàn)高職教育轉型發(fā)展。

杭州萬向職業(yè)技術院院長牟惠康說,產教融合不僅要從企業(yè)需求側拉動,重點還看高職院校如何主動投身區(qū)域產業(yè),將學生技能提升轉化為企業(yè)引進人才的前端流程,讓學生進企業(yè)前就“把米煮成八分乃至十分熟”,提升院校服務企業(yè)的能力,樹立“學校服務企業(yè),企業(yè)反哺學校”的理念,從“課堂、課程、專業(yè)”供給側改革出發(fā)支撐校企合作,方能使產教融合循環(huán)蓄能。

(通訊員 王升 記者 方秀芬)

【原標題】厲害!國內首家高職院校微茶博館成立

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