李曙韻:茶走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代即將到來(lái)
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李曙韻:茶走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代即將到來(lái)

茶跟音樂(lè)是傳統(tǒng)文人很自然的生活方式

當(dāng)這兩種傳統(tǒng)文化通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的方式進(jìn)行傳遞的時(shí)候

其產(chǎn)生的效應(yīng)將會(huì)是多么的不可思議

中國(guó)著名茶人李曙韻與當(dāng)代古琴藝術(shù)家巫娜

在去年年底開(kāi)展了有趣的話題

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下

茶與古琴的學(xué)習(xí)與今后發(fā)展的思考

那是李老師人生中的第一次直播課程

慢慢地,她也喜歡上了這種方式

并準(zhǔn)備通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行茶課教學(xué)

把她知道的分享給大家

因?yàn)橐蝗~茶的分享

我們的生命也慢慢變得更寬闊

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無(wú)形的觀眾,更多的驚喜

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茶劇場(chǎng)和現(xiàn)在的直播,我想象是一樣的,只是現(xiàn)在面前是無(wú)形的觀眾,有很多不確定性,也有很多驚喜。

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這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代。可對(duì)我來(lái)說(shuō),仍然是一個(gè)很新的時(shí)代。5年前,我出第一本書(shū)的時(shí)候,就在地下室,用自己的第一部電腦,完成了我的第一本書(shū)。在這之前,我認(rèn)為這一生只需要專心做一個(gè)茶人,完全不需要跟這個(gè)科技連接……

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所以,這是一個(gè)不一樣年代,它滿足了我很多的想象。聽(tīng)巫娜老師在彈琴,我有一種非常直接的感覺(jué)——“如是我聞”。

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這一刻,其實(shí)有好多人在聽(tīng)在看,但是無(wú)形無(wú)象。我的言行,有可能被成千上萬(wàn)點(diǎn)人聽(tīng)到、看到,我想,慢慢的我會(huì)喜歡上這種方式。

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心夠安靜,能聽(tīng)得見(jiàn)茶

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平常的茶課主要是密集課,比如說(shuō)在6天的課程里,很希望把很多的知識(shí)包括概念,很快速的傳遞到每個(gè)學(xué)生身上。會(huì)發(fā)現(xiàn)說(shuō),現(xiàn)在的人,吸收能力是極有限的,實(shí)際上挺慢的。這一點(diǎn),跟過(guò)去是不一樣的。

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過(guò)去,資訊很少,人會(huì)像一個(gè)海綿一樣,能夠非常有效吸收好的能量。在這個(gè)資訊爆發(fā)年代,我常常都覺(jué)得,人是會(huì)變得麻木的。所以,我認(rèn)為是很有必要用另外一個(gè)更慢的、更持續(xù)的方式,讓我們能夠反復(fù)的琢磨、如實(shí)的成長(zhǎng)。或許,茶走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的年代真的來(lái)了。

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如何把色香味通過(guò)鏡頭傳遞給每一位觀眾,這是我要思考的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題會(huì)很有趣。我以前學(xué)日本茶道的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò)一句話:如果心夠安靜,你可以聽(tīng)到一朵荷花綻開(kāi)的聲音。這句話和今天的主題“聽(tīng)得見(jiàn)的茶”非常相似。

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茶,其實(shí)很多時(shí)候不需要說(shuō)太多,你必須要用心去體會(huì)。然后,你絕對(duì)可以聽(tīng)到茶湯里面?zhèn)鬟f出來(lái)的、最直接的訊息。就是如人飲水,冷暖自知。只有喝茶人才知道,你到底需要的這杯茶是什么。

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應(yīng)該是一個(gè)宿命,應(yīng)該擁有的權(quán)利

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假設(shè)茶在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是成功的,在茶界來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的革命。未來(lái)借線上教育,把這些基礎(chǔ)的技法,比較細(xì)心地有耐心地一點(diǎn)一滴地把它傳遞下去,另外一塊,還是希望透過(guò)更多的觀念,視覺(jué)的效果,讓更多的人深入了解茶道和茶文化。平常我跟日本和法國(guó)的文化交流比較多,法國(guó)的酒界和日本的茶界,發(fā)現(xiàn)中國(guó)非常有必要在這個(gè)時(shí)刻用互聯(lián)網(wǎng)的方式進(jìn)行茶道的傳播。

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未來(lái)20年,我認(rèn)為中國(guó)茶道會(huì)走到一個(gè)極致。在這個(gè)極致之后,還有什么東西是可以說(shuō)服我們的。我們有非常充沛的經(jīng)濟(jì)可以買非常昂貴的茶道具,把當(dāng)年留到海外的器具給買回來(lái),那又如何呢?日本茶道四五百年來(lái),積淀的不僅是儀軌而已,當(dāng)中有更多的精神需要我們謙卑地重新學(xué)習(xí)。

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我最近在思考,美應(yīng)該是一個(gè)宿命,都應(yīng)該擁有的權(quán)利。尤其茶這一塊,近幾年,為人詬病的是實(shí)在是太昂貴了。首先我要推廣的,其實(shí)是碗泡法,只需要一個(gè)吃飯的碗,一個(gè)湯勺就可以。在宋代,劉松年的《攆茶圖》,后面就有一個(gè)非常大的碗和湯勺,桌上有一個(gè)茶筅,基本上把茶粉調(diào)成茶膏,再用大勺分到小的碗里去,所以茶碗的分茶法從宋代就有。在臺(tái)灣北部的茶區(qū),像坪林,做的茶是非常彭松的,叫坪林包種茶,非常適合碗泡法?;旧?,當(dāng)我們?nèi)ゲ枭絽^(qū)時(shí),茶農(nóng)在做茶的過(guò)程中,把吃飯的碗端出來(lái),擺在一桌上或半桌,熱水一澆,基本上可以開(kāi)始拼配茶了。

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喝茶其實(shí)是很自然的,只需要有吃飯的碗和湯勺,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受這一杯茶。

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我們不曾正式見(jiàn)面,但完全不陌生

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現(xiàn)在我們可以選擇的東西很多,很多時(shí)候是困擾都是在路途中,學(xué)習(xí)的路途中,所以面對(duì)每個(gè)人花幾千塊錢機(jī)票,特意來(lái)到我們面前來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們自己本身也是非常敬佩,壓力也是難免的,很多時(shí)候,你會(huì)希望有更多的人能享用到這樣一個(gè)私下互動(dòng)和學(xué)習(xí)的方式。或許,我們?cè)诰€上,先解決一些基本的技法問(wèn)題,順便先熟悉一下老師的教學(xué)理念。哪一天,我們有因緣見(jiàn)面的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn),雖然我們不曾正式見(jiàn)面,但完全不陌生。

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教育最重要的點(diǎn)是分享

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教育最重要的核心點(diǎn)是什么?我認(rèn)為教育最重要的點(diǎn)是分享,把我們知道的分享給大家。有成千上萬(wàn)的人通過(guò)這個(gè)渠道獲得我們分享時(shí),對(duì)于我們是件很愉快的事。與此同時(shí),大家都有所收獲,慢慢地走上漸行圓滿的道路。因?yàn)橐蝗~茶的分享,把我們的生命慢慢走得更寬闊。

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——以上李老師的話語(yǔ)均整理自巫娜古琴直播節(jié)目

《李曙韻&巫娜,聽(tīng)得見(jiàn)的茶》

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